幼少期の経験が尾を引いている可能性が（量刑的に）
0:00 スタート
1:00 OPトーク(初手音割れ先生)
6:00 毒親と愛着障害の話の前提
★本編(子どもの発達と愛着)
7:00 注意事項☢
10:20 子どもの心身の発達段階
20:20 愛着ってそもそもなに？？
21:35 愛着がどうして大切なの？
34:00 親との愛着形成と性格特性の変化
43:10 愛着障害から見える情緒や人間関係における問題
48:45 愛着障害の種類と成育歴の問題
★本編(少年院の子どもたちと愛着障害)
56:00 レクレーション
58:45 女子は55%が虐待経験あり？ 統計を確認
1:10:30 少年院の中で目立つ問題
1:23:00 どうして嫌いな毒親に自分もなってしまう？？
1:33:00 個人的まとめと総括
★本編(質疑応答)
1:45:00 質疑応答
2:05:00 スパチャ読みと雑談
（参考文献等）
『教育虐待・教育ネグレクト 日本の教育システムと親が抱える問題』
小荘純一著 光文社新書
『やりすぎ教育: 商品化する子どもたち』
武田信子著 ポプラ新書
『愛着行動 (母子関係の理論) 』
J・ボウルビィ (著)、 黒田 実郎 (翻訳)岩崎学術出版社
『図でわかる発達心理学』
新井邦二郎著 福山出版
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『犯罪学教室のかなえ先生』
@towanokanae1984
ママ（mam）
夢乃とわ・Vクリエイター勢
@Towawa_towatowa
＃毒親
＃過干渉
＃Vtuber
写真 フリー素材 『PhotoAC』
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素晴らしいエンドカードを作ってくれた人！
おえかきぎんじろ。様
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雑談用の配信画面作ってくれた女神（朝倉ァと違って優しい人）
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羽川ミチル（＠Michiru_1021）
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